A arte transformando a educação
(Jussara Moura Vieira Mantovani)
Educação è: desenvolver e orientar as aptidões do indivíduo. Esta
definição é um processo que se divide em três áreas da aprendizagem: cognitiva,
afetiva e psicomotora.
A transformação de uma sociedade começa pela educação de seu povo.
Sabemos que boa parte de nossa infância e adolescência passamos na escola.
É pensando nisso que o “Projeto Crieartes” da Escola Municipal
Professora Clarice Toledo, desenvolve a arte, como nanifestação de
conhecimento, interpretação e intervenção da realidade. É uma linguagem, e
experiência fundamental de liberdade de expressão da memória e desenvolvimento
da cultura.
A produção artística tem a peculiaridade de transcender o tempo
histórico por meio de transgressões e rupturas de projeções e criações
imaginárias. A integração desses conhecimentos favorece a construção do
percurso de expressão e criação individual de cada aluno e nas formas de
relacionar-se no cotidiano de modo autônomo.
Sob a orientação da professora Jussara Moura Vieira Mantovani, os alunos
participam do desafio dos museus brasileiros que comemoram a 10ª Semana
Nacional de Museus com o tema “Museus em um mundo de transformação- novos
desafios, novas inspirações”.
A idéia é apresentar o Museu de Pouso Alegre “Tuany Toledo”, o seu papel
e contribuição para a sociedade, que é parte integrante e participativa na
formação da nossa história. E é através da pintura em tela, da arte retrô até a
arte moderna, trazendo uma identidade real de nossa cultura, mostrando nosso
povo, numa arte verdadeira, produzindo pinturas históricas sobre o tema da vida
moderna diante das transformações, dos desafios e inspirações.
Oficina de Pintura
O Projeto Crieartes, com apoio da direção e equipe pedagógica,
desenvolve um trabalho educativo em artes, proporcionando aos alunos, por meio
de atividades culturais artísticas, a conscientização sobre os problemas
ambientais, saúde, esporte, recreação, cuidados com patrimônios e a assimilação
consciente da cidadania.
E é nessas condições que o Projeto Crieartes, em horários extra-turno,
proporciona aos alunos a oportunidade de participar das oficinas desenvolvidas
durante o projeto, considerando que os pais de famílias de baixa renda
permanecem fora de seus lares por longo período de tempo, deixando seus filhos
em casa a mercê da própria sorte e muitas vezes em situações de risco.
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| Integrantes do projeto se preparam para iniciar as atividades |
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| Integrante dos projetos escolhem peças do cotidiano pertencentes ao Museu para inspirar suas pinturas |
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| Aos poucos as telas vao ganhando cores |
